Херсонський фаховий коледж
культури і мистецтв
Для випуснкиків 9 та 11 класів для здобуття фахової передвищої мистецької освіти ступеня фахового молодшого бакалавра за спеціальністю
"Музичне мистецтво" (025)
Для випускників 11 класів – вступ без НМТ і ЗНО
– з класу бандури: два різнохарактерні твори
( рекомендовано один з творів вокальний );
– з класу домри: два різнохарактерні твори
( рекомендовано один твір великої форми і один твір за вибором абітурієнта );
– з класу баяна, акордеона: два різнохарактерні твори ( рекомендовано один твір з елементами поліфонії або твір великої форми і один твір за вибором абітурієнта );
– з класу гітари: два різнохарактерні твори
( рекомендовано один твір з елементами поліфонії або твір великої форми і один твір за вибором абітурієнта);
– з класу флейти-сопілки, цимбал:
два різнохарактерні твори.
з 23 червня
реєстрація електронних кабінетів
на основі БЗО ( 9 кл. )
з 3 липня
реєстрація електронних кабінетів
на основі ПЗСО ( 11 кл. )
з 30 червня
прийом заяв на основі БЗО ( 9 кл. )
з 10 липня
прийом заяв на основі ПЗСО ( 11 кл. )
з 14 липня до 22 липня
творчий конкурс
на основі БЗО ( 9 кл. )
з 01 серпня до 09 серпня
творчий конкурс
на основі ПЗСО ( 11 кл. )
26 липня
рейтингові списки
на основі БЗО ( 9 кл. )
11 серпня
рейтингові списки
на основі ПЗСО ( 11 кл. )
31 липня
зарахування на бюджет
на основі БЗО ( 9 кл. )
19 серпня
зарахування на бюджет
на основі ПЗСО ( 11 кл. )
Мотиваційний лист - викладена вступником письмово у довільній формі інформація про його особисту зацікавленість у вступі на певну освітньо-професійну програму (спеціальність, спеціалізацію) до КЗ«Херсонський фаховий коледж культури і мистецтв Херсонської обласної» та відповідні очікування, досягнення у навчанні та творчих видах діяльності, власні сильні та слабкі сторони, до якого у разі необхідності вступником може бути додано копії (фотокопії) матеріалів, що підтверджують викладену влисті інформацію.
Мотиваційний лист обов’язково завантажується до електронного кабінету вступника та розглядається комісією, яка вибудовує окремий рейтинговий список мотиваційних листів.
Мотиваційний лист повинен містити «шапку», звертання, вступ, основну та заключну частини.
«Шапка» – частина листа, у якому містяться відомості про адресата (Голові приймальної комісії КЗ «Херсонський фаховий коледж культури і мистецтв» Херсонської обласної ради Наталії Федотовій) та адресанта (прізвище, ім’я, по батькові, адреса для кореспонденції та електронна адреса, номер телефону), яка розташовується в правому верхньому куті листа.
Шановливе звертання є важливою складовою мотиваційного листа. Воно надає листу офіційного характеру та привертає увагу адресата (наприклад: «Шановна Наталія Вікторівно!»). Звертання зазвичай виділяється напівжирним шрифтом та/або курсивом і вирівнюється поцентру.
Через один рядок після звертання розміщується вступ, який є першим абзацом листа. У цьому абзаці викладається мета та причина написання мотиваційного листа (наприклад: «Звертаюся до Вас у зв’язку з…»).
В основній частині необхідно перерахувати знання й академічні досягнення здобувача освіти, в області предмета, що його цікавить та аргументовано пояснити причини, що спонукали абітурієнта обрати саме наш заклад освіти.
Друга половина основної частини мотиваційного листа може бути присвячена особистим якостям і вмінням здобувача освіти. Бажано проілюструвати все вище описане конкретними прикладами з життя та/або творчої діяльності.
Далі, в основній частині, вступникові слід підкреслити своїнайсильніші сторони, які відрізняють його від інших претендентів. Завершити мотиваційний лист рекомендуємо інформацією про кар'єрні очікування. Описати, ким і де вони планують працювати, які творчі здобуткита досягнення планують втілити в життя після закінчення закладу фахової передвищої освіти.
Про що можна написати у мотиваційному листі: для написання гарного мотиваційного листа вступнику необхідно вибрати найважливішу інформацію, яка найкраще відобразить його здібності, бачення свого майбутнього, зацікавленість у навчанні за обраною освітньою програмою, умотивованість до навчання тощо.
Ця інформація може стосуватися, зокрема, наступних аспектів:
• досягнення у навчанні;
• причини обрання спеціальності, освітньої програми, спеціалізації;
• обізнаність з освітньою програмою, викладацьким складом, можливостями, які дає обраний заклад фахової передвищої освіти;
• наявний практичний досвід;
• соціальні та гнучкі навички, творчі та навчальні досягнення, захоплення тощо.
Слід уникнути:
• невідповідність офіційному стилю – наявність сленгу, недоречних фраз абожартів;
• занадто довгі речення (одна думка – одна теза);
• перерахування своїх досягнень та переваг одним довгим списком (необхідно написати мотиваційний лист якісно, а тому вступнику потрібно підтверджувати все фактами, описувати досвід та отримані знання);
• надмірного вживання займенника «я» і безпідставної хвалькуватості;
• граматичні та орфографічні помилки; орфографічних і стилістичних помилок
• копіювання чужих робіт.
Мотиваційний лист повинен бути оригінальний та особливий, у ньому має бути тільки правдива та реальна інформацію проабітурієнта. Вимоги до оформлення: обсяг не більше 1 сторінки, документ Word, 14 кегль Times New Roman з 1,5 інтервалом. Текст має бути структурований, тобто поділений на абзаци.